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六月教学信息反馈

发布时间:2017-06-30

  六月临近期末,经过一学期的学习,同学们已经进入最后的冲刺阶段,老师们也认真教学,希望学生们能取得优异成绩。教学信息具体反馈如下:

   一、师风师德

   教师们树公正之风,立优良品德,坚持以人为本,为学生着想,重视对每名学生的素质和个性的培养,做到认真负责。

   突出的教师有:XX系XX老师,治学严谨,用挚诚的工作态度去感染每位学生,彼此尊重,难能可贵。

   二、水平能力

   教师们的教学状况和效果可以直接衡量一名教师的执教能力,各任课教师课都能做到备课充分,授课方法合理。采用精讲多练的方法,在教学中既开拓同学们视野又能使同学们将所知识更加牢固地掌握。利用多样化的教学手段,显著提高教学效果。

   突出的教师有:XX系XX老师,提高自身素质,刻苦钻研,积极探索教学规律,寻求适合学生学习和容易理解知识的教学方法,将教学新的高度。

   三、教学效果

   何时何地都不会缺少有趣的故事和笑容,我们的教师也不乏幽默风趣之人,教学中可以结合实际和故事,寓教于乐,让学生们感到学习的乐趣,这样同学们在课堂上也会积极主动,认真思考问题,使学生们对知识地掌握更深刻。

   突出的教师有:XX系XX老师,展现处青春活力,幽默风趣的授课方式使同学们可以很好理解名词,并对未来的学习与研究充满期待,深受同学们欢迎。

   四、意见反馈

   1、部分教师授课速度快,导致同学们跟不上节奏或者来不及记录。

   2、希望老师一直保持精讲多练的教学方式。

   3、有的班级多媒体无法使用或效果不好,影响上课,请及时修理。

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